新高考等級賦分表的方式_新高考等級賦分制真的公平嗎
統(tǒng)考科目:語文、數(shù)學(xué)、外語3門,不分文理。新高考模式下,考生在物理、化學(xué)、生物、政治、地理、歷史6個科目中選擇3門作為高考考試科目,成績按照等級進(jìn)行賦分。
為什么高考采取賦分制,新高考等級賦分計算方法
一,新高考等級賦分表的方式
舉例說明:
比如小明同學(xué)生物成績,必考題67分,加試題25分,卷面分為92分,如果他的成績排名在當(dāng)次考試的前1%,那么按照等級賦分方案,屬于1等級,他計入高考的生物分?jǐn)?shù)應(yīng)該對應(yīng)為100分;
如果他的成績排名在當(dāng)次考試的前4%,屬于3等級,對應(yīng)賦分為94分,計入高考總分;
如果他的成績排名在當(dāng)次考試的前10%,屬于4等級,對應(yīng)賦分為91分,計入高考總分。
按照等級賦分的算分規(guī)則,你的高考分?jǐn)?shù)取決于當(dāng)次選考科目成績?nèi)〉呐琶M瑫r等級賦分的結(jié)果之一,就是不管哪門選考科目,當(dāng)次考試都將會“誕生”1%的滿分考生。
高三地理輔導(dǎo)學(xué)校最后一種類型,也就是最常見的類型,那就是不學(xué)無術(shù),沒有學(xué)習(xí)的動力和勁頭,在學(xué)習(xí)方面也是屬于消極怠工的狀態(tài)。這樣的同學(xué)在學(xué)習(xí)上是完全沒有熱情和目標(biāo)的,所以無論再怎么補習(xí)都是在做無用功,小編建議家長們不如根據(jù)孩子的興趣學(xué)習(xí)一門一技之長,日后有一技傍身,這也不失為一種替孩子日后發(fā)展鋪路的好辦法。二,如何進(jìn)行等級賦分
考生各科成績,以當(dāng)次高中學(xué)考合格成績?yōu)橘x分前提,高中學(xué)考不合格不賦分,起點賦分40分,滿分100分,共分21個等級,每個等級分差為3分。以各科“必考題70分+加試題30分”卷面得分為依據(jù),按最接近的累計比例劃定等級。
也就是說“學(xué)考合格才能賦分;而選考的分?jǐn)?shù),也不代表高考最終得分。”
理解賦分的關(guān)鍵在于,明白你選考的分?jǐn)?shù)在全部考生(同一科目)中的排名。根據(jù)這個排名區(qū)間確定所在的等級。然后根據(jù)等級,賦以對應(yīng)的分?jǐn)?shù),計入高考成績。經(jīng)過這一套流程下來。你的高考最終成績就出來了。
三,新高考等級賦分制真的公平嗎
賦分制讓學(xué)生們覺得選擇與運氣比努力更重要。
1、高考,中考都存在壓線可能不錄取的情況,是因為錄取分值的區(qū)分度太低,同一分?jǐn)?shù)人數(shù)多,改革的方向應(yīng)該是更加細(xì)化,提高分值的區(qū)分度,給孩子更加公平的賦分制度。這個3分一檔,把本來應(yīng)該更加細(xì)化的分值,改革得更加粗糙了,導(dǎo)致人為的不公平。所以這個3分一檔,模糊區(qū)分度,好像是搞反了方向。
2、趨利避害,選擇容易得分的科目,導(dǎo)致學(xué)霸相互踩踏。試點省發(fā)生棄選物理現(xiàn)象,就是這個賦分制直接導(dǎo)致的后果。大家紛紛棄選物理,導(dǎo)致只有少數(shù)學(xué)霸選,但是按照賦分制,總有某學(xué)霸最后一名,即使得90多分,也要賦值成40分,這踩踏也是極其慘烈的。
學(xué)會高效復(fù)習(xí),溫故而知新。 ①制定階段性的復(fù)習(xí)目標(biāo),合理規(guī)劃自己每一天的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)任務(wù)。什么時候復(fù)習(xí)什么科目,什么時候做題訓(xùn)練,什么時候看書背誦,什么時候查缺補漏等等,都一一明確下來。 ②復(fù)習(xí)的時候,不要長時間的只復(fù)習(xí)一科,也不要頻繁的更換復(fù)習(xí)科目。每一個時段的復(fù)習(xí)都要保證學(xué)科的完整性,按計劃復(fù)習(xí)完一個學(xué)科再進(jìn)行另外一個學(xué)科的復(fù)習(xí)。 ③自己在復(fù)習(xí)的時候,一定要跟上老師的節(jié)奏,最好就保持同步進(jìn)行。如果你掌握的很好,可以快于老師的安排,但不能被老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)落下。 ④每一小階段的復(fù)習(xí)之后,要檢查掌握情況。可以自己一個人進(jìn)行:合起書本,回憶一下這一階段都學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)了哪些知識,哪些知識是已經(jīng)掌握了的
1、等級賦分制不是按照考生的卷面分?jǐn)?shù)來計算成績。遵循“原始分?jǐn)?shù)——百分比例——等級——轉(zhuǎn)化分?jǐn)?shù)”的等級賦分路徑。
新高考3+1+2模式有等級賦分嗎及3+1+2分別指什么